03 / 專案紀錄2026

學習體驗/團隊原型

設計急救室

互動設計訓練概念原型

開啟可操作原型
年份2026
專案類型學習體驗/團隊原型
製作形式三人團隊概念原型(AI 工具協作)
目前狀態原型測試中
設計急救室互動訓練原型畫面

製作方式

我負責的內容

核心概念、互動流程、功能需求、畫面回饋規劃、實機測試與迭代方向。

AI 工具協作

介面與程式依專案使用 OpenAI Codex 或 Lovable 協助生成及修改,我負責提出需求、檢查結果、指出問題並持續調整。

原型重點

此階段聚焦互動流程與核心功能,部分視覺作為測試素材,後續將依實際操作結果持續深化。

01 / 專案概述

專案概述

發想起點

生成式 AI 降低了製作圖片與版面的門檻,但產出速度變快,不代表每個人都具備判斷設計品質的能力。不同年齡、經驗與審美背景的人,對同一個畫面的理解與評價也可能完全不同。

我構想《設計急救室》:先依使用者的年齡與設計經驗調整題目,再透過視覺判斷測驗、分數與 AI 建議,協助使用者理解畫面的問題,而不是直接替使用者完成設計。

02 / 問題與目標

問題與目標

作品主要面向設計初學者,以及能感覺畫面不協調、卻不知道問題出在哪裡的人。真正需要解決的不是生成速度,而是如何協助使用者建立觀察、判斷與修改的步驟。

03 / 核心概念

核心概念

以排版與資訊層級任務作為訓練內容,讓使用者先做判斷、再接受分層提示、分數與 AI 回饋。系統依年齡與設計經驗調整協助程度,但不直接代替使用者完成設計。

04 / 互動流程

互動流程

  1. 01

    選擇新手或具設計經驗的模式,調整提示與協助程度

  2. 02

    閱讀任務與限制,觀察版面中的資訊層級問題

  3. 03

    做出修改判斷,必要時取得分層提示而非直接答案

  4. 04

    查看回饋與設計理由,再進入下一個難度的訓練任務

05 / 原型製作

從概念到可操作原型

三人團隊共同發展專案,我提出核心命題,並規劃使用者分級、測驗流程、評分、分層提示與 AI 回饋方式,再透過 Lovable 根據需求生成及整合可操作的概念原型。我主要負責題目方向、互動流程、內容架構與測試修正,不是獨立完成整套介面與程式。

06 / 測試與迭代

問題、修改與下一輪驗證

初期問題

初期問題

若系統直接指出答案,使用者雖然能完成任務,卻無法建立自己的判斷步驟。

調整方式

調整方式

改為先判斷、再提示、最後說明原因的漸進式流程,並依經驗模式調整 AI 協助程度。

目前發現

目前發現

目前以流程走查與功能驗證為主,尚未進行正式使用者測試。我也發現「審美」具有高度主觀性,若直接使用個人標準評分,可能把風格偏好誤認為設計對錯。

07 / 目前成果

目前成果

目前原型已完成使用者經驗模式、任務、分層提示與回饋流程,可以直接操作;但評分可信度仍是尚未解決的核心限制。

應用可能

如果繼續發展,題目必須從抽象的「好不好看」,縮小為資訊層級、文字可讀性、對比、對齊、留白與視覺動線等相對可檢驗的原則,再由不同背景的使用者與設計專業者共同校正評分依據。

體驗目前版本
08 / 後續發展

後續發展

  1. 01

    將測驗標準縮小為可讀性、對比、對齊與資訊層級

  2. 02

    邀請不同經驗使用者進行任務測試

  3. 03

    由設計專業者共同校正評分依據

  4. 04

    記錄常見錯誤並轉化為可視化學習回饋

09 / 製作工具

製作工具

LovableFigma提示詞設計互動流程規劃回饋機制原型